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从“大写意”到“工笔画”。2015年的报告是在共建“一带一路”倡议经历一年多实践后公布的，是第一份关于“一带一路”的政府白皮书，详细介绍了“一带一路”倡议作为新生事物的背景、原则、框架思想、合作重点与机制、中国各地方开放态势，号召积极行动共创美好未来。可以说，2015年的报告是在共建“一带一路”谋篇布局的“大写意”起步阶段发布的，侧重在“夯基垒台”，是由国家发展改革委、外交部、商务部联合发布的。《愿景与行动》则是在共建“一带一路”取得十年丰硕成果的基础上，在共建“一带一路”走向高质量发展的“工笔画”发展阶段发布的，侧重在“走深走实”，发布主体是推进“一带一路”建设工作领导小组办公室，强化统筹协调，体现了多部门协作集中力量办大事。在菲律宾护照丢失补办护照需要什么材料？
在菲律宾护照丢失补办护照需要什么材料？经查，犯罪嫌疑人陈某、高某与老年手机方案商、生产商勾结，在老年机生产环节中植入木马程序，后台订购“天气”“财经”等增值业务，并与增值业务商分成获利。经核实，该团伙非法控制老年手机1440余万部，全链条非法获利一亿余元。2023年2月，攀枝花公安机关对该案集中收网，在广东、北京、海南、湖南抓获嫌疑人29名，现场扣押涉案手机43部，电脑硬盘22块、笔记本电脑5台、猫池服务器2台，冻结涉案资金6000余万元。在菲律宾护照丢失补办护照需要什么材料？
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挖掘、运用好革命文物的思政元素，既能丰富课堂内容，也能创新教学方法。从示范项目、精品项目的名单中不难发现，思政课的课堂不只是在教室内，也可以走出去、活起来。比如，有些学校与革命场馆开展共建实践，探索现场教学、主题活动、志愿服务等活动，让“纪念馆里的思政课”更加生动、“行走的思政课”品牌更为亮眼；还有的纪念馆、博物馆专家及讲解员，作为兼职教师，进学校参与思政课教学活动。这些形式多样、参与多元的教学活动，不仅把多方力量汇聚起来，更是以创新的工作载体、内容载体，提升着“大思政课”的实效性。《在菲律宾护照丢失补办护照需要什么材料？》
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